Quán chè chén 5 xu, kẹo dồi, kẹo lạc... (Phần 6)

[evannalynch]

hehe tui cũng đang lo lắng cho con bé chuẩn bị vào lớp 1 , không biết làm sao cho nó đở vác nặng , đang tìm mua 1 cái cặp  nhẹ nhất để bớt được g nào hay g nấy 

Bác mua cho cháu nhà loại cặp có tay kéo ấy ạ (giống kiểu va li kéo). Chứ mang cặp đeo lưng thì tội cháu nó lắm. 

[haanh]

hehe tui cũng đang lo lắng cho con bé chuẩn bị vào lớp 1 , không biết làm sao cho nó đở vác nặng , đang tìm mua 1 cái cặp  nhẹ nhất để bớt được g nào hay g nấy 

Bác mua cho cháu nhà loại cặp có tay kéo ấy ạ (giống kiểu va li kéo). Chứ mang cặp đeo lưng thì tội cháu nó lắm. 

hehe cái này cũng đã tính nhưng khổ nổi phải học trên lầu 1 , nó chỉ có thể kéo từ cổng trường đến cầu thang thôi .

[daibangden]

hehe cái này cũng đã tính nhưng khổ nổi phải học trên lầu 1 , nó chỉ có thể kéo từ cổng trường đến cầu thang thôi .

Giáo chủ thử tham khảo ở đây xem:

http://www.punaco.vn/products/?id=14

http://www.denthan.com/c173/270086/cap-hoc-sinh-tieu-hoc-ch-hong.html

http://www.thegioituixach.com.vn/index.php?mod=detail&id=196

@ chú em: trò ý thì anh không biết , chỉ có ném lon thì nhớ nhất là cầm dép tổ ong bằng nhựa đúc, nặng, đầm tay, lia trúng thì lon bay thôi rồi

[selene0802]

hehe cái này cũng đã tính nhưng khổ nổi phải học trên lầu 1 , nó chỉ có thể kéo từ cổng trường đến cầu thang thôi .

Giáo chủ thử tham khảo ở đây xem:

http://www.punaco.vn/products/?id=14

http://www.denthan.com/c173/270086/cap-hoc-sinh-tieu-hoc-ch-hong.html

http://www.thegioituixach.com.vn/index.php?mod=detail&id=196

@ chú em: trò ý thì anh không biết , chỉ có ném lon thì nhớ nhất là cầm dép tổ ong bằng nhựa đúc, nặng, đầm tay, lia trúng thì lon bay thôi rồi

Ném lon, ném hình tụi em bạ gì ném nấy, nhiều khi chơi cả mấy mảnh gạch bông, một thằng ném là mấy thằng còn lại nhảy loi choi vì sợ gạch bay vào chân 

[vo quoc tuan]

hehe cái này cũng đã tính nhưng khổ nổi phải học trên lầu 1 , nó chỉ có thể kéo từ cổng trường đến cầu thang thôi .

Giáo chủ thử tham khảo ở đây xem:

http://www.punaco.vn/products/?id=14

http://www.denthan.com/c173/270086/cap-hoc-sinh-tieu-hoc-ch-hong.html

http://www.thegioituixach.com.vn/index.php?mod=detail&id=196

@ chú em: trò ý thì anh không biết , chỉ có ném lon thì nhớ nhất là cầm dép tổ ong bằng nhựa đúc, nặng, đầm tay, lia trúng thì lon bay thôi rồi

Ném lon, ném hình tụi em bạ gì ném nấy, nhiều khi chơi cả mấy mảnh gạch bông, một thằng ném là mấy thằng còn lại nhảy loi choi vì sợ gạch bay vào chân 

Mang cả gạch bông ra lia thì bá cháy mấy bác này. 

[fanlong74]

Ném lon, ném hình tụi em bạ gì ném nấy, nhiều khi chơi cả mấy mảnh gạch bông, một thằng ném là mấy thằng còn lại nhảy loi choi vì sợ gạch bay vào chân 

Mang cả gạch bông ra lia thì bá cháy mấy bác này. 

Thời của tôi, chơi táng (ném) vỏ hộp thuốc lá,  gạch bông cũng phải tuyển, phải mảnh gạch to để về còn ghè đẽo cho có "hình dáng khí động học" chút ít, quỹ đạo bay của viên gạch theo đúng ý đồ người ném. Có lúc thay vì tán vào vỏ hộp thuốc thì "tán nhầm" vào giò cái thằng láu táu đáng ghét đứng mục tiêu 

[chiangshan]

http://vietnamnet.vn/vn/giao-duc/16930/bao-dong-do-nganh-khoa-hoc-xa-hoi-.html

“Hơn nữa, KHXH còn rất “khổ” khi được sử dụng như một lĩnh vực của công tác tuyên huấn làm biến dạng giá trị khoa học đích thực và tính hấp dẫn của nhóm ngành này”- ông Trần Chút nhận xét.

Bác này được.

[qtdc]

http://vietnamnet.vn/vn/giao-duc/16930/bao-dong-do-nganh-khoa-hoc-xa-hoi-.html

“Hơn nữa, KHXH còn rất “khổ” khi được sử dụng như một lĩnh vực của công tác tuyên huấn làm biến dạng giá trị khoa học đích thực và tính hấp dẫn của nhóm ngành này”- ông Trần Chút nhận xét.

Bác này được.

Có một thời cũng chẳng đến nỗi đâu. Các nhà khoa học xã hội tầm cỡ một chút ở Việt nam đã có, học trò của các cụ cũng nhiều, nay các cụ đã quy tiên hết, học trò các cụ cũng ngấp nghé đi theo. Một ví dụ nhỏ: các bác lớp chống Mỹ trên diễn đàn này viết rất đều tay, rất rõ ràng, sáng sủa mạch lạc, chứng tỏ phần nào công tác nghiên cứu giáo dục khoa học xã hội thời các bác ấy đi học không phải xoàng, dù đó chính là thời tất cả phải phục vụ nhiệm vụ chính trị ở mức cao nhất.

"Do đó, điều quan trọng cần làm là minh định lại tinh thần của KHXH & NV bao gồm tinh thần khoa học, tinh thần phản biện và tinh thần tự do trong nghiên cứu khoa học, bên cạnh tinh thần hàn lâm và tinh thần thực tiễn, phục vụ cộng đồng"

Có lẽ những điều hiển nhiên như thế này tạm thời vẫn còn là xa xỉ.

Một hệ quả ví dụ trong đời sống hàng ngày: văn bản hướng dẫn hành chính của chúng ta nhiều khi mỗi người một cách hiểu - một cách giải thích, còn văn bản của bọn tây thì hầu như không có chuyện đó, và đó là nguồn gốc của chuyện "sáng đúng, chiều sai, mai lại đúng".

Hy vọng sếp nhớn vốn là chủ tịch hội đồng LLTU sẽ góp phần thúc đẩy giải quyết dần dần vấn đề này. Chứ không lẽ cứ mãi thế a.

Ngẫm cái câu của cụ Tản Đà hồi xưa mà thấy ngấm:
"Dân hai mươi triệu ai người lớn
Nước mấy nghìn năm vẫn trẻ con."

[qtdc]

http://dantri.com.vn/c20/s20-474223/kich-ban-260000-ty-dong-go-giao-thong-ha-noi.htm
Khiếp, các cụ nghị Hà Nội nhiều tiền thế, như vỏ hến, làm người Hà Nội sướng nhể.
Theo em nghĩ nếu mà không giải quyết được, thời gian nữa các cụ ấy lại tách ra thôi. Mà tách ra khối cụ mừng vì lại được làm sếp, nếu mà lâu quá mình thành xếp xó rồi thì thôi, con cháu mình nó lên, lọt sàng nó lại xuống nia mà .

Còn nhớ cái năm quãng đâu cuối 199x, kè Châu Đốc - tiền vay ADB:
- công trình thi công không chống chọi nổi vì dòng chảy dữ quá: 10 tỷ đi tong.
- sửa lại thiết kế hoành tráng hơn nó lên đến vài chục tỷ, ADB đồng ý vì đàm bảo an toàn cho dân thì cứ làm.
- lên đến 70 tỷ rồi thiết kế đó cũng không ổn
- lại hì hục thiết kế tiếp lên đến 120 tỷ
- ADB bảo: các ông dời dân đi chỗ khác an toàn hơn mà đỡ tốn kém, tiền đó để làm nhiều việc có ích khác, chúng tôi ứ cho nữa.
Có lý đấy chứ các cụ.
Đến bây giờ đâu còn lũ đâu, thiên hạ xây đập trên sông Mekong ầm ầm, rồi chẳng mấy lại thành sông Tô Lịch.

[cangiuoclongan]

BỘ KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ
VIỆN NĂNG LƯỢNG NGUYÊN TỬ VIỆT NAM

Báo cáo tóm tắt
TỔNG QUAN
HỆ THỐNG CÔNG NGHỆ
NHÀ MÁY ĐIỆN HẠT NHÂN

Cơ quan thực hiện: Viện Năng lượng nguyên tử Việt Nam
Hà Nội, 4/2011

Nội dung
1. Mở đầu ...2
2. Một số khái niệm cơ bản về công nghệ lò phản ứng hạt nhân ...........................3
3. Lò nước nhẹ áp lực PWR - Pressurized Water Reactor .....................................6
4. Lò nước sôi BWR - Boiling Water Reactor ...................................................11
5. Lò nước nặng PHWR.......................................................................................14
6. Các thế hệ lò phản ứng hạt nhân.......................................................................16
7. Một số thiết kế lò phản ứng cải tiến (advanced) .............................................20
8. Các loại lò VVER của Nga...............................................................................24
9. Kết luận...30


9. Kết luận
Hiện nay, Việt Nam đã quyết định thực hiện chương trình phát triển ĐHN
và chọn Rosatom của CH Liên bang Nga là đối tác xây dựng Dự án điện hạt
nhân Ninh Thuận 1 dùng công nghệ VVER. Trong những năm qua, công nghệ
VVER đã có những bước tiến vượt trội về thiết kế, đảm bảo độ an toàn cao, được
quốc tế thừa nhận. Tuy nhiên, những nội dung cụ thể của những bước tiến vượt
trội về thiết kế nhiên liệu, thiết kế vùng hoạt, thiết kế thùng lò, thiết kế các hệ
thống công nghệ đảo hạt nhân, thiết kế hệ điều khiển và các hệ thống đảm bảo an
toàn…đều còn là ẩn số đối với Việt Nam. Hơn nũa, bản thân sự khác biệt, sự tiến
bộ giữa các thế hệ lò VVER như V-91, V-92 hay AES-2006 cũng cần được làm
rõ.
Đối với Dự án điện hạt nhân Ninh Thuận 2, Thủ tướng Chính phủ cũng đã
tuyên bố Nhật Bản sẽ là đối tác xây dựng. Công nghệ ĐHN của Nhật Bản thực
chất là công nghệ du nhập từ Hoa Kỳ. Công nghệ lò PWR của Hoa Kỳ và của
phương Tây có những ý tưởng thiết kế khác biệt nhất định so với công nghệ
VVER của Nga. Vấn đề đặt ra đối với Dự án điện hạt nhân Ninh Thuận 2 cũng
như những dự án tiếp theo là phải chủ động nắm bắt công nghệ, làm rõ sự khác
biệt ý tưởng thiết kế công nghệ giữa 2 trường phái: phương Đông và phương Tây.
Do đó, vấn đề nghiên cứu, phân tích, đánh giá và so sánh các hệ thống
công nghệ phần (đảo) hạt nhân của lò nước áp lực VVER so với lò PWR phương
Tây nhằm mục tiêu hỗ trợ về mặt khoa học, công nghệ và đảm bảo an toàn cho
việc triển khai thực hiện Dự án điện hạt nhân Ninh Thuận, đồng thời xây dựng
năng lực quốc gia để từng bước tiếp thu, hấp thụ và làm chủ công nghệ được
chuyển giao là rất cần thiết./.

Toàn văn: http://www.khoahocphothong.com.vn/vnt_upload/File/Bao_cao_nghien_cuu_cong_nghe_DHN.pdf