Re: Những chuyện không thể quên - Cười ra nước mắt (Phần 3)
« Trả lời #344 vào lúc: 28 Tháng Tám, 2011, 12:29:36 PM » - Tralientay - Trích dẫn
---
TTNL: "Tôi cũng đồng ý kiến với bác 6971. Ở Miền Bắc trước giải phóng, nhiều sách của Phương Tây cũng được dịch và xuất bản. Truyện thiếu nhi thì ai mà quên được cuốn "Không Gia Đình", "Những Cuộc Phiêu Lưu Của Tôm xoi ơ", "Những Cuộc Phiêu Lưu Của Hắc Phin", "Mít Đặc Và Mít Tuốt Ở Sứ Mặt Trời", "Chú Lính Chì Dũng Cảm", . . . Tiểu thuyết lớn thì ..........
Tralientay:Có thể nói trước 1975, ngoài Bắc xuất bản cũng khá nhiều nhưng chọn lọc các tác phẩm văn học nước ngoài.
Tôi đã đọc và có dịp đọc rất nhiều trong thời gian từ lớp 4 đến lớp 6 (giờ nghĩ lại không hiểu sao hồi oắt con ấy lại "ép" mình đọc nhiều tác phẩm người lớn thế, như hồi lớp 6 đọc hết bộ "Chiến tranh và Hòa Bình" dù không hiểu mấy). ..............
Tản mạn của tôi,
Đọc bài viết của các Bác có một câu hỏi toát lên “ Thời chúng ta - những năm ấy ( tuổi học trò, năm tháng chiến tranh, bộ đội , học đại học và đi làm ). Như Trà Liên Tây đã nói là tính đến 1975, tôi thì muốn phân chia theo theo góc nhìn khác là tính đến hết“ thời bao cấp” - (được tuyên ngôn năm 1986), để nhìn lại .
Tôi nói về Miền Bắc, từ hòa bình 1954 cho đến cuối của thời gian “ bao cấp” các tác phẩm văn học đã xuất bản có những gì? - và ta đã đọc được những gì ? ” Có vài điểm sau :
Ngày ấy
- Chúng ta thấy rất rõ tác phẩm văn học đã xuất bản thời gian này ( truyện, tiểu thuyết, thơ ca, phim ảnh ...) được chọn lọc thuộc về : Những nhà văn, nhà điện ảnh, nhà thơ nổi tiếng ... và các tác phẩm kinh điển ... của Việt nam và thế giới với những thể loại phong phú khác nhau . Có thể là chưa thật hết nhưng đã phác họa khá đầy đủ. Đại văn hào có Alexan Đuma ( cha, con), V. Huygo, Puskin, L. Tolsoi, Lỗ tấn, Hêmingue, J. London, Nguyễn Du... Về truyện từ những tiểu thuyết đồ sộ như ‘ Chiến tranh và hòa bình”, “ Ba chàng ngự lâm”, “ Những người khốn khổ “, “ 1000 một đêm lẻ “ .... đến những cuốn truyện nhỏ và mỏng hơn như “ Kho tàng truyện cổ tích Việt Nam”, đặc biệt cuốn “ Truyện cười Việt Nam” - giờ thì thấy trẻ em rất ít đọc??

- Thời bao cấp, chúng ta cũng rất nghèo : ta phải mượn – chuyền tay nhau những quyển truyện. Rất mê nhưng trẻ con thời đó làm sao có đủ các tập của Tam quốc hay Thủy hử ( nhiều hơn 10 tập ) v.v... Nhưng say mê đọc thì không cần phải bàn.
- Chúng ta đói nguồn thông tin > Thời đấy nguồn thông tin chỉ có : nghe đài, đọc báo đọc truyện và kể truyền miệng cho nhau Nên mượn quyển truyện nào là đọc ngấu nghiến .
Khác xa bây giờ là có quá nhiều nguồn thông tin và giải trí : ti vi, video, internet, trung tâm chiếu phim, rạp hát, .... rồi dịch vụ kể truyện qua điện thoại nữa .
Kể qua vài kỷ niệm cuả tôi về đọc truyện ;
Để mượn được những quyển truyện mình thích, Tôi phải đổi – cho đi những con cá cảnh mình nuôi với lũ trẻ cùng phố
Tôi nhớ năm học lớp 6 ( bây giờ là lớp 7), tôi đi sơ tán theo cơ quan bố tôi – là thư viện khoa học trung ương ( gồm cả KH xã hôi và khoa học tự nhiên). Thư viện mang lên chỗ sơ tán ngoài sách ra có rất nhiều truyện ( Cả truyện người lớn và trẻ em ) . Đến nghỉ hè, tôi quen Chú ở bộ phận phân loại sách văn học nên đã muợn được rất nhiều truyện đọc trong dịp nghỉ hè đó. Tập truyện “ Núi đồi và thảo nguyên “ của AIMATOP ( Trả lời Bác Trà Liên Tây là đã in và phát hành cuốn này nhưng không phổ biến ), tôi đã đọc trong đó có truyện ngắn rất nổi tiếng “ Cây phong non trùm khăn đỏ “.Rồi cả những truyện không phổ biến khác như “ Cố hương “ của Lỗ Tấn , “ Khởi nghĩa “ – một truyện rất hạn chế vì nói về tính tự phát của nông dân và có nhiều đoạn “ sex “. Năm lớp 7 mượn được cuốn ‘ Chiến tranh và hòa bình” tập 1 – tôi đã đọc xong trong 1 đêm.
Rồi không biết có phải vì thế mà năm ấy tôi được giải văn khi đi thi học sinh giỏi
Bây giờ
- Bây giờ trẻ em có đến cả “trăm” thứ có thể giải trí, nên bị phân tán . Rồi phương tiện nghe nhìn phát triển, chỉ thích nghe – xem tivi & video, lướt Web, đọc truyện tranh, đọc “ Chưởng” . Là sự dịch chuyển của cả thời đại mà !!
– Không biết có cùn khả năng văn học của lớp trẻ khồng? Giờ môn “Văn” thay =“ Tiếng Việt” điểm rất cao ( tổng kết điểm có cả 9 , 10), nhưng viết văn kém đi – vì văn chỉ chiếm 5 điểm thôi ( bài văn được làm sẵn có đầy , chỉ việc chép lại), mà bài Văn được 1 hay 2 điểm thì vẫn đạt khá ( 6,7 điểm) vì có phần khác gỡ lại. Chả giống ngày xưa viết Văn các “BÁC” nhỉ ?
- Đấy là nói chuyện Trẻ học hành chứ điều quan trọng nhất là giờ đã vận hành theo “ thị trường ‘ và nền “ kinh tế thị trường “ ( bao cấp chỉ còn đâu đó như sách, báo chính trị chẳng hạn) . Thị trường sách và xuất bản sách không thoát khỏi cái “ Cơ chế thị trường này”, rồi có sự xuất bản của tư nhân nữa. Đó là sự phát triển nhưng nó có tính hai mặt của nó. Sách nói chung hay truyện nói riêng, trước khi xuất bản đuợc ngắm rất kỹ theo khía cạnh thị trường của nó _ Xuát bản có bán được không, có lãi không ?
Thị trường sách rất nhiều loại nhưng chỉ có những sách- truyện “ bán chạy “ hay “ Best Sale” được xuất bản nhiều nhất, tràn ngập.
- Một qui định pháp luật rất quan trọng của hội nhập nữa cần : Công ước Berne về bảo hộ các tác phẩm văn học và nghệ thuật, còn được gọi ngắn gọn là Công ước Berne (tiếng Việt: Công ước Bơn hay Công ước Béc-nơ), có hiệu lực tại Việt Nam kể từ ngày 26 tháng 10 năm 2004. (Việt Nam : trước khi gia nhập công ước Berne, chi phí xuất bản thường chỉ chiếm từ 30 - 35% tổng chi phí giá thành sách. Sau khi gia nhập Berne, phải nghiêm chỉnh thực thi việc mua bản quyền sách nước ngoài và cùng với sự ra đời của nhiều đơn vị xuất bản tư nhân, sự cạnh tranh trong ngành xuất bản sách, chi phí sản xuất sách tăng vọt, chiếm 40 - 50% tổng chi phí giá thành sách _ trích lược báo).
- Kinh phí của nhà nước cũng giảm, Thế nên truyện của các tác giả nổi tiêng hay các tác phẩm kinh điển muốn được xuất bản phải nhờ dự án hợp tác hay trao đổi văn hóa – ta cũng ít được xem trên thị trường.
Với yêu cầu đọc của các Bác như xưa, lại nhiều thời gian nữa nên chắc các Bác phải Chờ đợi vậy !?

Chờ mùa gặt tháng mười hay chí ít cũng là vụ thu hoạch “ phụ”

.
Tản mạn với các Bác vài lời góp vui.